Рабочая программа по учебному предмету "Технология" для учащихся 6 класса разработана в соответствии с  Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897 (с изменениями и дополнениями), Примерной основной образовательной программой основного общего образования (одобрена Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию, протокол заседания от 8.04.2015 г. №1/15),  программы по учебному предмету "Технология" для 6 классов (неделимых), под редакцией  А.Т. Тищенко, Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко. 

Главной целью предмета «Технология» является подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в современном информационном постиндустриальном обществе.

На изучение предмета «Технология» отводится 2 часа в неделю при продолжительности учебного года 35 недель, всего 70 часов.

            Изучение технологии  в 6 классе направлено на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов.

Планируемые результаты освоения учебного предмета

           Личностные:

­   формирование целостного мировоззрения;

­   формирование ответственного отношения к учению;

­   готовности и способности, обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;

­   развитие трудолюбия и ответственности за результаты своей деятельности; выражение желания учиться для удовлетворения перспективных потребностей;

­   становление самоопределения в выбранной сфере будущей профессиональной деятельности, планирование образовательной карьеры, осознание необходимости  общественно полезного труда как условий безопасной и эффективной социализации;

­   развитие эстетического осознания чрез освоение художественного наследия народов России и мира, творческой деятельности эстетического характера; формирование индивидуально-личностных позиций учащихся.

           Метапредметные результаты:

­   самостоятельное определение цели своего обучения, остановка и формулировка для себя новых задач в учёбе и познавательной деятельности;

­   алгоритмизированное планирование процесса познавательно-трудовой деятельности;

­   определение адекватных имеющимся организационным и материально-техническим условиям способов решения учебной или трудовой задачи на основе заданных алгоритмов;

­   оценивание выполнения учебной задачи, собственных возможностей её решения.

            Предметные результаты:

Обучающийся научится:

- находить в учебной литературе сведения, необходимые для конструирования объекта и осуществления выбранной технологии;

- читать технические рисунки, эскизы и чертежи;

- выполнять в масштабе и правильно оформлять технические рисунки и эскизы разрабатываемых объектов;

- осуществлять технологические процессы создания материальных объектов;

- планировать и выполнять учебные технологические проекты;

- представлять результаты выполненного проекта.

Обучающийся получит возможность научиться:

- грамотно пользоваться графической документацией и технико-технологической информацией;

- осуществлять технологические процессы создания или ремонта материальных объектов, имеющих инновационные элементы;

- организовывать и осуществлять проектную деятельность, на основе установленных правил, с учётом имеющихся ресурсов и условий;

- осуществлять презентацию, экономическую и экологическую оценку проекта, разрабатывать варианты рекламы для продуктов труда.

Учебно – методический комплект

Годовой календарный план – график